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Webinaires en direct et interactifs : Une série créative pour les entraîneurs de PNL

Webinaires en direct et interactifs : Une série créative pour les entraîneurs de PNL
Webinaires en direct et interactifs, © Pixels-Andrea-Piacquadio

Dans un monde numérique où l'importance des séminaires et des webinaires en ligne est en augmentation, il est essentiel pour nous en tant que formateurs en PNL de ne pas seulement présenter du contenu, mais aussi de générer une interaction réelle et de l'enthousiasme. Un webinaire en direct et interactif ne favorise pas seulement l'attention, mais améliore également le processus d'apprentissage et la connexion émotionnelle des participants.

Mais comment s'assurer que vos participants s'engagent avec enthousiasme et joie dès le début ? C'est ici que commence notre série : "Outils interactifs pour webinaires en direct"Dans l'édition d'aujourd'hui, nous commençons par un tour d'introduction extraordinaire et très personnel qui anime instantanément l'ambiance.

Thème 1 : Introduction à travers des objets

Imaginez que vos participants entrent virtuellement dans la salle. Ils se sentent probablement un peu incertains, car ils ne savent pas qui sont les autres, ou ils ont été assis devant l'écran toute la journée. C'est ici que vous leur attribuez une tâche ludique et personnelle .

Tâche : "Trouvez trois objets qui vous représentent !"

Donnez à vos participants les instructions suivantes :

"Vous avez maintenant deux minutes, regardez autour de vous chez vous ou dans votre environnement et trouvez trois objets qui vous décrivent personnellement ou qui disent quelque chose sur vous. Lorsque vous revenez, présentez-les brièvement : pourquoi avez-vous choisi ces objets ? Que disent-ils de vous ?"

Pourquoi cela fonctionne si bien ?

  • Connexion personnelle : Vos participants réfléchissent délibérément à qui ils sont et comment ils veulent se présenter. Cela crée une connexion plus profonde avec leur propre personnalité et avec les autres.
  • Créativité : La sélection d'objets stimule l'imagination. Cela génère automatiquement de la curiosité sur ce que les autres ont choisi.
  • Confort : Chercher des objets et se déplacer rompt la posture d'être assis passivement et apporte du dynamisme au processus.

Exemple du processus

  1. Votre introduction : "Je veux que nous fassions connaissance d'une manière différente. Il y a des choses autour de nous qui racontent une histoire. Nous voulons partager ces histoires entre nous."
  2. Limite de temps : "Vous avez maintenant 5 minutes pour chercher. Trouvez trois objets qui vous décrivent. Cela peut être quelque chose que vous utilisez souvent, quelque chose qui vous touche émotionnellement, ou quelque chose qui raconte une anecdote amusante."
  3. Tour d'introduction : Laissez vos participants montrer et expliquer leurs objets devant la caméra un par un. Voici quelques exemples :
    • Exemple 1 : Lisa montre une tasse que sa grand-mère lui a offerte. Elle dit : "Cela montre à quel point la famille est importante pour moi et combien j'aime prendre un café le matin."
    • Exemple 2 : Stefan montre une paire de baskets : "Je suis un grand amateur de sport et je sors courir presque tous les jours. Pour moi, l'exercice est l'équilibre parfait."
    • Exemple 3 : Maria montre un livre : "Lire est l'un de mes grands intérêts. Ce livre a changé ma vie, car il m'a donné l'opportunité d'entrer dans le monde de la PNL."
  4. Réflexion : Après le tour d'introduction, vous pouvez demander au groupe ce qui les a surpris ou impressionnés, ou qui a trouvé des similitudes. Cela génère immédiatement une dynamique agréable.

Variations supplémentaires

  • Se concentrer sur le thème : Demandez à vos participants de choisir des objets qui sont particulièrement liés au thème du séminaire, comme "un objet qui montre pourquoi vous êtes ici".
  • Travail en groupe : Après le tour d'introduction, de petits groupes peuvent être formés où les participants peuvent discuter des similitudes de leurs objets.
  • Compétition : Établissez une catégorie amusante, comme "l'objet le plus extraordinaire" ou "l'histoire la plus surprenante".

Conclusion : l'impact majeur des petites idées

Cette méthode pour le tour d'introduction montre à quel point il peut être facile de créer une connexion entre vos participants grâce à la créativité et à l'interaction. Surtout en PNL, où il s'agit de personnalité et de communication, vous établissez une ancre importante pour l'ouverture et l'intérêt dès le début.

Essayez-le lors de votre prochain webinaire : vous verrez à quel point l'ambiance devient vibrante et à quelle vitesse les participants commencent à interagir entre eux.

Restez à l'écoute pour la prochaine édition de notre série, où nous présenterons d'autres outils et techniques pour transformer votre webinaire en une expérience.

Stefan Landsiedel

Stefan Landsiedel est un psychologue diplômé reconnu, formateur en PNL et entrepreneur à succès. Depuis 1993, il est profondément impliqué dans la programmation neurolinguistique (PNL) et a fondé l'entreprise de formation en PNL Landsiedel en 1998.

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